Abstract
La música rap és un subgènere de la lírica que, malgrat les possibilitats que ofereix per al desenvolupament d’habilitats musicals, lletrades i socials, sovint és bandejat a les aules. Aquest article presenta un taller de rimes impartit a un institut del Bages per Pau Llonch, vocal del grup de rap en català At versaris, i mostra l’efecte ‘empoderador’ —lingüístic, textual i social— que va desencadenar en alguns dels alumnes nouvinguts.
| Original language | Catalan |
|---|---|
| Pages (from-to) | 63-67 |
| Number of pages | 5 |
| Journal | Perspectiva Escolar |
| Issue number | 388 |
| Publication status | Published - 2016 |