| Original language | French |
|---|---|
| Pages (from-to) | 9-50 |
| Journal | Recherches en didactique des mathématiques |
| Volume | 31 |
| Issue number | 1 |
| Publication status | Published - 1 Jan 2011 |
¿Qué problema se plantea el enfoque por competencias? Un análisis desde la Teoría Antropológica de lo Didáctico
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