| Original language | English |
|---|---|
| Pages (from-to) | 103-124 |
| Journal | Revista Qurriculum. Revista de teoría, investigación y práctica educativa |
| Issue number | 30 |
| Publication status | Published - 1 Jan 2017 |
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Torelló, Ò. M., Rueda, P. O., & Mut, . F. S. (2017). PROGRAMAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE NIVEL 1 (PFI): UN ESTUDIO DE CASO DESDE LA PERSPECTIVA DOCENTE. Revista Qurriculum. Revista de teoría, investigación y práctica educativa, (30), 103-124.