Práctica docente reflexiva como estrategia para el fomento de las innovaciones en los centros escolares

Marcela Brevis Yeber*, Oscar Mas Torello, Carmen Ruiz Bueno

*Corresponding author for this work

Research output: Contribution to journalArticleResearchpeer-review

Original languageSpanish
Pages (from-to)269-287
Number of pages19
JournalLogos: Revista de Linguistica, Filosofia y Literatura
Volume32
Issue number2
Publication statusPublished - 30 Dec 2022

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