Percepciones de estudiantes y docentes: Evaluación formativa en Proyectos de Aprendizaje Tutorados

Research output: Contribution to journal › Article › Research

Original language	English
Pages (from-to)	59-84
Journal	Revista iberoamericana de Evaluación Educativa
Volume	12
Issue number	1
Publication status	Published - 1 Jan 2019

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title = "Percepciones de estudiantes y docentes: Evaluaci{\'o}n formativa en Proyectos de Aprendizaje Tutorados",

author = "L. Mart{\'i}nez-M{\'i}nguez and D. Ca{\~n}abate and {Moya Prados}, Laura and {Nieva Boza}, Carolina",

year = "2019",

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pages = "59--84",

number = "1",

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