Abstract

La pauta que es presenta a continuació parteix d'un projecte que es fonamenta en la necessitat d'assegurar una avaluació més individualitzada quan el mètode de treball escollit pel professorat és el treball en equip. La pauta dissenyada permet una valoració individualitzada en context grupal, implicant els estudiants en el procés d'auto-avaluació i avaluació dels seus companys de grup.
Pauta desenvolupada en el marc del projecte "Millorar l'avaluació individualitzada dels projectes grupals mitjançant estratègies d'avaluació entre iguals i feedback", finançat en la convocatòria "Projectes de suport a la innovació docent 2017" de l'Oficina de Qualitat Docent de la UAB i coordinat per Aleix Barrera Corominas i Georgeta Ion.Disponible a: https://ddd.uab.cat/record/196345
Original languageUndefined/Unknown
Media of outputAltres
Publication statusPublished - 1 Jan 2018

Cite this