Para mí todos eran cuentos: Incidencia de la formación docente en las creencias y saberes sobre literatura infantil y juvenil

Felipe Munita

Research output: Contribution to journal › Article › Research

Original languageSpanish
Pages (from-to)102-125
JournalCatalejos: Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños
Volume3
Issue number6
Publication statusPublished - 1 Jan 2018

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Munita, F. (2018). Para mí todos eran cuentos: Incidencia de la formación docente en las creencias y saberes sobre literatura infantil y juvenil. Catalejos: Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños, 3(6), 102-125.