Nuevas fronteras metodológicas para el estudio de la alfabetización precensal: el caso de la ciudad de Gerona en la segunda mitad del siglo XVIII

Research output: Contribution to journalArticleResearch

Original languageFrench
Pages (from-to)313-329
JournalBulletin hispanique : annales de la Faculté des Lettres de Bordeaux et des Universités du Midie
Issue number0
Publication statusPublished - 1 Jun 1998

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