Modelos organizativos para promover la atención a grupos vulnerables: Presentación

Joaquin Gairin Sallan

Modelos organizativos para promover la atención a grupos vulnerables: Presentación

Research output: Chapter in Book › Chapter › Research › peer-review

Original language	Spanish
Title of host publication	Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
Editors	Coral González Barberá, María Castro Morera
Pages	1272-1272
Number of pages	0
Publication status	Published - 2016

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Gairin Sallan, J. (2016). Modelos organizativos para promover la atención a grupos vulnerables: Presentación. In C. González Barberá, & M. Castro Morera (Eds.), Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (pp. 1272-1272)

Gairin Sallan, Joaquin. / Modelos organizativos para promover la atención a grupos vulnerables: Presentación. Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid. editor / Coral González Barberá ; María Castro Morera. 2016. pp. 1272-1272

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Modelos organizativos para promover la atención a grupos vulnerables: Presentación. / Gairin Sallan, Joaquin.
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid. ed. / Coral González Barberá; María Castro Morera. 2016. p. 1272-1272.

Research output: Chapter in Book › Chapter › Research › peer-review

TY - CHAP

T1 - Modelos organizativos para promover la atención a grupos vulnerables: Presentación

AU - Gairin Sallan, Joaquin

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M3 - Capítulo

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BT - Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

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Gairin Sallan J. Modelos organizativos para promover la atención a grupos vulnerables: Presentación. In González Barberá C, Castro Morera M, editors, Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid. 2016. p. 1272-1272

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