Marcos interpretativos de las tendencias transformadoras detectadas en los profesores al enfrentarse a materiales curriculares innovadores

R. Gutiérrez, R. Pintó

Research output: Contribution to journalArticleResearch

Original languageSpanish
Pages (from-to)105-106
JournalEnseñanza de las Ciencias (Vol. Extra: "Retos de la enseñanza de las Ciencias en el siglo XXI", VI Congreso Internacional sobre investigación en Didáctica de las Ciencias)
Volume2
Publication statusPublished - 1 Jan 2001

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