Lenguaje social, identidad e inclusión escolar en el discurso de los maestros

Isabel Crespo, Remedios Rubio, Concepción López, Marta Padrós

Research output: Contribution to journalArticleResearch

8 Citations (Scopus)
Original languageSpanish
Pages (from-to)163-175
JournalC & E Cult. Educ. (Impr.)
Volume24
Issue number2
Publication statusPublished - 1 Jan 2012

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