Original language | French |
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Pages (from-to) | 0239-251 |
Number of pages | 13 |
Journal | Le cartable de Clio |
Issue number | 5 |
Publication status | Published - 2016 |
L'avis d'enseignants du secondaire sur l'utilisation et la valeur éducative du patrimoine culturel en Catalogne. Trois études de Cas
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