Las competencias Tecnológico Pedagógicas del Contenido (TPACK) del profesorado. El caso de la Universitat Autònoma de Barcelona.

Roberto Cejas León, Antonio Navío Gámez

Research output: Chapter in BookChapterResearch

Original languageSpanish
Title of host publicationEDUcación y TECnología. Propuestas desde la investigación y la innovación educativa
Editors Roig-Vila, R.
Place of Publication(ES)
Pages293-293
Edition1
Publication statusPublished - 1 Jan 2016

Cite this