Las bases psicoeducativas del proyecto PISA como guía para el cambio en las concepciones y prácticas del profesorado de secundaria.

C. Monereo, M. Castelló, David Duran Gisbert, Isabel Gomez Alemany

Research output: Contribution to journalArticleResearch

8 Citations (Scopus)
Original languageSpanish
Pages (from-to)421-447
JournalInfancia y Aprendizaje: Journal for the Study of Education and Development
Volume32
Issue number3
Publication statusPublished - 1 Jan 2009

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