La representación de los y las indígenas en la enseñanza de la historia en la educación básica chilena. El caso de los textos de estudio de Historia de Chile

G. Villalón, J. Pagès

Research output: Contribution to journalArticleResearch

Original languageSpanish
Pages (from-to)27-36
JournalDiálogo Andino
Issue number47
Publication statusPublished - 1 Jan 2015

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