La practica professional desde una perspectiva inclusiva en el ámbito de la educación no formal con jóvenes en situación de vulnerabilidad social. A: Sánchez, C. (2018) (coord.)

B. Espona; C. Sanchez; E. Iglesias

La practica professional desde una perspectiva inclusiva en el ámbito de la educación no formal con jóvenes en situación de vulnerabilidad social. A: Sánchez, C. (2018) (coord.)

B. Espona, C. Sanchez (Editor), E. Iglesias

Research output: Chapter in Book › Chapter › Research

Original language	Spanish
Title of host publication	Inclusión educativa como proceso de investigación
Place of Publication	(ES)
Pages	-
Edition	1
Publication status	Published - 1 Jan 2018

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T1 - La practica professional desde una perspectiva inclusiva en el ámbito de la educación no formal con jóvenes en situación de vulnerabilidad social. A: Sánchez, C. (2018) (coord.)

AU - Espona, B.

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A2 - Sanchez, C.

PY - 2018/1/1

Y1 - 2018/1/1

UR - https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8347883

M3 - Capítulo

SP - -

BT - Inclusión educativa como proceso de investigación

CY - (ES)

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La practica professional desde una perspectiva inclusiva en el ámbito de la educación no formal con jóvenes en situación de vulnerabilidad social. A: Sánchez, C. (2018) (coord.)

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