| Original language | Spanish |
|---|---|
| Pages (from-to) | 233-252 |
| Journal | Revista Iberoamericana de Educación. (ISSN: 1022-6508) |
| Issue number | 48 |
| Publication status | Published - 1 Jan 2008 |
La interacción docente-discente en contextos escolares con fuerte presencia de alumnos de familia inmigrante: propuestas de la investigación.
J. Gairín, E. Iglesias
Research output: Contribution to journal › Article › Research