LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje. / LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje. / LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje.

Teresa Pagés; Carme Hernández; Ana Rosa Abadia; Concha Bueno; Isabel Ubieto; Dolors Márquez; Sarai Sabaté; Helga Jorba

LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje. / LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje. / LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje.

Translated title of the contribution: LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje.

Teresa Pagés, Carme Hernández, Ana Rosa Abadia, Concha Bueno, Isabel Ubieto, Dolors Márquez, Sarai Sabaté, Helga Jorba

Research output: Contribution to journal › Article › Research

Translated title of the contribution	LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje.
Original language	Multiple languages
Pages (from-to)	33-43
Journal	Aloma
Volume	34
Issue number	1
Publication status	Published - 1 Jan 2016

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https://ddd.uab.cat/record/170527

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Pagés, T., Hernández, C., Abadia, A. R., Bueno, C., Ubieto, I., Márquez, D., Sabaté, S., & Jorba, H. (2016). LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje. / LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje. / LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje. Aloma, 34(1), 33-43. https://ddd.uab.cat/record/170527

Pagés, Teresa ; Hernández, Carme ; Abadia, Ana Rosa et al. / LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje. / LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje. / LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje. In: Aloma. 2016 ; Vol. 34, No. 1. pp. 33-43.

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Pagés, T, Hernández, C, Abadia, AR, Bueno, C, Ubieto, I, Márquez, D, Sabaté, S & Jorba, H 2016, 'LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje. / LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje. / LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje.', Aloma, vol. 34, no. 1, pp. 33-43. <https://ddd.uab.cat/record/170527>

LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje. / LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje. / LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje. / Pagés, Teresa; Hernández, Carme; Abadia, Ana Rosa et al.
In: Aloma, Vol. 34, No. 1, 01.01.2016, p. 33-43.

Research output: Contribution to journal › Article › Research

TY - JOUR

T1 - LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje. / LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje. / LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje.

AU - Pagés, Teresa

AU - Hernández, Carme

AU - Abadia, Ana Rosa

AU - Bueno, Concha

AU - Ubieto, Isabel

AU - Márquez, Dolors

AU - Sabaté, Sarai

AU - Jorba, Helga

PY - 2016/1/1

Y1 - 2016/1/1

M3 - Artículo

SN - 1138-3194

VL - 34

SP - 33

EP - 43

JO - Aloma

JF - Aloma

IS - 1

ER -

Pagés T, Hernández C, Abadia AR, Bueno C, Ubieto I, Márquez D et al. LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje. / LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje. / LA innovación como competencia docente en la universidad: Innovación orientada a la mejora del aprendizaje. Aloma. 2016 Jan 1;34(1):33-43.