La formación del profesorado para la educación inclusiva: Un proceso de desarrollo profesional y de mejora de los centros para atender la diversidad

D. Duran, C. Giné

Research output: Contribution to journalArticleResearch

Original languageSpanish
Pages (from-to)153-170
JournalRevista Latinoamericana de Inclusión Educativa
Volume5
Issue number2
Publication statusPublished - 1 Jan 2011

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