La evaluación continuada aplicada a la asignatura "Gramática histórica del español": análisis contrastivo y descripción de la experiencia docente

Research output: Contribution to journalArticleTeaching

Original languageSpanish
JournalRevista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
Volume1
Publication statusPublished - 2012

Cite this