La evaluación como mecanismo de autorregulación en la formación inicial de maestros

David Rodriguez Gomez; Jose Luis Muñoz Moreno; Georgeta Ion

doi:10.15304/cc.2021.1393

La evaluación como mecanismo de autorregulación en la formación inicial de maestros

David Rodriguez Gomez, Jose Luis Muñoz Moreno, Georgeta Ion

Department of Applied Pedagogy

Research output: Chapter in Book › Chapter › Research › peer-review

Original language	Spanish
Title of host publication	La educación en red: realidades diversas, horizontes comunes
Editors	M. Á. Santos Rego, M. Lorenzo, A. Quiroga-Carrillo
Place of Publication	Santiago de Compostela
Publisher	Publicaciones Universidad de Santiago de Compostela
Pages	1015-1017
ISBN (Print)	978-956-303-372-4
DOIs	https://doi.org/10.15304/cc.2021.1393
Publication status	Published - 2021
Event	XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía: La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes - Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, Spain Duration: 7 Jul 2021 → 9 Jul 2021 Conference number: XVII https://www.congresodepedagogia.net/

Conference

Conference	XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía
Country/Territory	Spain
City	Santiago de Compostela
Period	7/07/21 → 9/07/21
Internet address	https://www.congresodepedagogia.net/

Access to Document

10.15304/cc.2021.1393

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Rodriguez Gomez, D., Muñoz Moreno, J. L., & Ion , G. (2021). La evaluación como mecanismo de autorregulación en la formación inicial de maestros. In M. Á. Santos Rego, M. Lorenzo, & A. Quiroga-Carrillo (Eds.), La educación en red: realidades diversas, horizontes comunes (pp. 1015-1017). Publicaciones Universidad de Santiago de Compostela. https://doi.org/10.15304/cc.2021.1393

Rodriguez Gomez, David ; Muñoz Moreno, Jose Luis ; Ion , Georgeta. / La evaluación como mecanismo de autorregulación en la formación inicial de maestros. La educación en red: realidades diversas, horizontes comunes. editor / M. Á. Santos Rego ; M. Lorenzo ; A. Quiroga-Carrillo. Santiago de Compostela : Publicaciones Universidad de Santiago de Compostela, 2021. pp. 1015-1017

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Rodriguez Gomez, D , Muñoz Moreno, JL & Ion , G 2021, La evaluación como mecanismo de autorregulación en la formación inicial de maestros. in MÁ Santos Rego, M Lorenzo & A Quiroga-Carrillo (eds), La educación en red: realidades diversas, horizontes comunes. Publicaciones Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, pp. 1015-1017, XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía, Santiago de Compostela, Spain, 7/07/21. https://doi.org/10.15304/cc.2021.1393

La evaluación como mecanismo de autorregulación en la formación inicial de maestros. / Rodriguez Gomez, David ; Muñoz Moreno, Jose Luis ; Ion , Georgeta.
La educación en red: realidades diversas, horizontes comunes. ed. / M. Á. Santos Rego; M. Lorenzo; A. Quiroga-Carrillo. Santiago de Compostela: Publicaciones Universidad de Santiago de Compostela, 2021. p. 1015-1017.

Research output: Chapter in Book › Chapter › Research › peer-review

TY - CHAP

T1 - La evaluación como mecanismo de autorregulación en la formación inicial de maestros

AU - Rodriguez Gomez, David

AU - Muñoz Moreno, Jose Luis

AU - Ion , Georgeta

N1 - Conference code: XVII

PY - 2021

Y1 - 2021

U2 - 10.15304/cc.2021.1393

DO - 10.15304/cc.2021.1393

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A2 - Santos Rego, M. Á.

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T2 - XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía

Y2 - 7 July 2021 through 9 July 2021

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Rodriguez Gomez D , Muñoz Moreno JL , Ion G. La evaluación como mecanismo de autorregulación en la formación inicial de maestros. In Santos Rego MÁ, Lorenzo M, Quiroga-Carrillo A, editors, La educación en red: realidades diversas, horizontes comunes. Santiago de Compostela: Publicaciones Universidad de Santiago de Compostela. 2021. p. 1015-1017 doi: 10.15304/cc.2021.1393