La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica / La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica / La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica

A. Badía; C. Monereo

La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica / La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica / La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica

Translated title of the contribution: La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica

A. Badía, C. Monereo

Department of Basics, Developmental and Educational Psychology

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Translated title of the contribution	La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica
Original language	Multiple languages
Pages (from-to)	47-70
Journal	Anuario de Psicologia
Volume	35
Issue number	1
Publication status	Published - 1 Jan 2004

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https://ddd.uab.cat/record/71712

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Badía, A., & Monereo, C. (2004). La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica / La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica / La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica. Anuario de Psicologia, 35(1), 47-70. https://ddd.uab.cat/record/71712

Badía, A. ; Monereo, C. / La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica / La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica / La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica. In: Anuario de Psicologia. 2004 ; Vol. 35, No. 1. pp. 47-70.

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Badía, A & Monereo, C 2004, 'La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica / La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica / La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica', Anuario de Psicologia, vol. 35, no. 1, pp. 47-70. <https://ddd.uab.cat/record/71712>

La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica / La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica / La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica. / Badía, A.; Monereo, C.

In: Anuario de Psicologia, Vol. 35, No. 1, 01.01.2004, p. 47-70.

Research output: Contribution to journal › Article › Research

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T1 - La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica / La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica / La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica

AU - Badía, A.

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PY - 2004/1/1

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Badía A, Monereo C. La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica / La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica / La construcción de conocimiento profesional docente. Análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica. Anuario de Psicologia. 2004 Jan 1;35(1):47-70.