La construcció del coneixement gramaticals en aprenents d'educació primaria i secundària: Algunes aproximacions a l'aprenentatge del verb

Mariona Casas-Deseures; Carme Durán; Xavier Fontich

doi:https://doi.org/10.7203/Caplletra.63.10396

La construcció del coneixement gramaticals en aprenents d'educació primaria i secundària: Algunes aproximacions a l'aprenentatge del verb

Mariona Casas-Deseures, Carme Durán, Xavier Fontich

Research output: Contribution to journal › Article › Research

Original language	Catalan
Pages (from-to)	111-138
Journal	Caplletra: Revista Internacional de Filologia
Volume	63
DOIs	https://doi.org/10.7203/Caplletra.63.10396
Publication status	Published - 1 Jan 2017

Access to Document

https://doi.org/10.7203/Caplletra.63.10396

https://ddd.uab.cat/record/182720

Cite this

@article{2dfac32f550b435f9f5552530d274b71,

title = "La construcci{\'o} del coneixement gramaticals en aprenents d'educaci{\'o} primaria i secund{\`a}ria: Algunes aproximacions a l'aprenentatge del verb",

author = "Mariona Casas-Deseures and Carme Dur{\'a}n and Xavier Fontich",

year = "2017",

month = jan,

day = "1",

doi = "https://doi.org/10.7203/Caplletra.63.10396",

language = "Catal{\'a}n",

volume = "63",

pages = "111--138",

}

TY - JOUR

T1 - La construcció del coneixement gramaticals en aprenents d'educació primaria i secundària: Algunes aproximacions a l'aprenentatge del verb

AU - Casas-Deseures, Mariona

AU - Durán, Carme

AU - Fontich, Xavier

PY - 2017/1/1

Y1 - 2017/1/1

U2 - https://doi.org/10.7203/Caplletra.63.10396

DO - https://doi.org/10.7203/Caplletra.63.10396

M3 - Artículo

VL - 63

SP - 111

EP - 138

ER -