Inclusión de la perspectiva de género en la comunicación organizacional de los centros educativos. Una propuesta de intervención para un instituto escuela rural.

A. Cisa; José Luís  Muñoz Moreno

Inclusión de la perspectiva de género en la comunicación organizacional de los centros educativos. Una propuesta de intervención para un instituto escuela rural.

Department of Applied Pedagogy

Research output: Contribution to journal › Article › Dissemination

Original language	Spanish
Pages (from-to)	1-12
Number of pages	12
Journal	Guía para la Gestión de Centros Educativos (Versión 20-12-2022).
Publication status	Published - 1 Jan 2022

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Inclusión de la perspectiva de género en la comunicación organizacional de los centros educativos. Una propuesta de intervención para un instituto escuela rural. / Cisa, A.; Muñoz Moreno, José Luís .
In: Guía para la Gestión de Centros Educativos (Versión 20-12-2022). , 01.01.2022, p. 1-12.

Research output: Contribution to journal › Article › Dissemination

TY - JOUR

T1 - Inclusión de la perspectiva de género en la comunicación organizacional de los centros educativos. Una propuesta de intervención para un instituto escuela rural.

AU - Cisa, A.

AU - Muñoz Moreno, José Luís

PY - 2022/1/1

Y1 - 2022/1/1

M3 - Artículo

SN - 1988-0677

SP - 1

EP - 12

JO - Guía para la Gestión de Centros Educativos (Versión 20-12-2022).

JF - Guía para la Gestión de Centros Educativos (Versión 20-12-2022).

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