Formación de Formadores. Escenario Institucional. Volumen 2. (ISBN: 84-9732-519-2)

Research output: Contribution to journalLiterature reviewResearch

Original languageSpanish
Pages (from-to)224-226
JournalTeoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información (ISSN 1138-9737).
Volume8
Issue number3
Publication statusPublished - 1 Jan 2007

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