Estudio del caso y adquisición de habilidades: : una experiencia docente en la Universidad Autónoma de Barcelona

Andrea Martínez-Salgueiro; María Teresa Bolívar Ramos

Estudio del caso y adquisición de habilidades: : una experiencia docente en la Universidad Autónoma de Barcelona

Andrea Martínez-Salgueiro, María Teresa Bolívar Ramos

Universitat Autònoma de Barcelona- Universitat de Nantes-Casa de Velázquez

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Abstract

Este trabajo evalúa mediante una encuesta en qué medida el método de estudio del caso contribuye a mejorar las habilidades de los estudiantes de un curso de Dirección Estratégica. Los resultados en general son muy positivos, con promedios superiores a 4 (en una escala de 6 puntos) en todos los componentes analizados.

Original language	Spanish
Title of host publication	Perspectivas docentes en la educación superior
Pages	299-303
Number of pages	5
Edition	2020
ISBN (Electronic)	978-84-15524-45-8
Publication status	Accepted in press - 2020

Keywords

Estudio del caso
Adquisición de habilidades
Dirección Estratégica

Access to Document

https://ddd.uab.cat/record/288048

Cite this

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TY - CHAP

T1 - Estudio del caso y adquisición de habilidades

T2 - : una experiencia docente en la Universidad Autónoma de Barcelona

AU - Martínez-Salgueiro, Andrea

AU - Bolívar Ramos, María Teresa

PY - 2020

Y1 - 2020

N2 - Este trabajo evalúa mediante una encuesta en qué medida el método de estudio del caso contribuye a mejorar las habilidades de los estudiantes de un curso de Dirección Estratégica. Los resultados en general son muy positivos, con promedios superiores a 4 (en una escala de 6 puntos) en todos los componentes analizados.

AB - Este trabajo evalúa mediante una encuesta en qué medida el método de estudio del caso contribuye a mejorar las habilidades de los estudiantes de un curso de Dirección Estratégica. Los resultados en general son muy positivos, con promedios superiores a 4 (en una escala de 6 puntos) en todos los componentes analizados.

KW - Estudio del caso

KW - Adquisición de habilidades

KW - Dirección Estratégica

M3 - Capítulo

SP - 299

EP - 303

BT - Perspectivas docentes en la educación superior

ER -