Estrategias y prácticas de inclusión de estudiantes migrantes en las escuelas de Arica y Parinacota, frontera norte de Chile.

G. Mondaka, W. Muñoz, Y. Gajardo, Joaquin Gairin Sallan

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    Original languageSpanish
    Pages (from-to)181-201
    JournalEstudios Atacameños, Arqueología y Antropología Surandinas
    Volume57
    Publication statusPublished - 1 Jan 2018

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    Mondaka, G., Muñoz, W., Gajardo, Y., & Gairin Sallan, J. (2018). Estrategias y prácticas de inclusión de estudiantes migrantes en las escuelas de Arica y Parinacota, frontera norte de Chile. Estudios Atacameños, Arqueología y Antropología Surandinas, 57, 181-201.