Enseñar en inglés en la universidad: Reflexiones del alumnado y el profesorado entorno a las experiencias AICLE.

J. Blasco; Mònica Feixas; Digna Couso; M.A. Cano; Eva Codó; Dolors Masats; A R. Roig Vila (Dir); Mariona Espinet

Enseñar en inglés en la universidad: Reflexiones del alumnado y el profesorado entorno a las experiencias AICLE.

J. Blasco, Mònica Feixas, Digna Couso, M.A. Cano, Eva Codó, Dolors Masats, A R. Roig Vila (Dir) (Editor), Mariona Espinet

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Original language	Spanish
Title of host publication	Investigar desde un contexto educativo innovador
Place of Publication	Alcoi (ES)
Pages	137-153
Number of pages	16
Edition	1
Publication status	Published - 1 Jan 2009

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TY - CHAP

T1 - Enseñar en inglés en la universidad: Reflexiones del alumnado y el profesorado entorno a las experiencias AICLE.

AU - Blasco, J.

AU - Feixas, Mònica

AU - Couso, Digna

AU - Cano, M.A.

AU - Codó, Eva

AU - Masats, Dolors

AU - Espinet, Mariona

A2 - (Dir), A R. Roig Vila

PY - 2009/1/1

Y1 - 2009/1/1

UR - https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3024957

M3 - Capítulo

SN - 978-84-268-1460-9

SP - 137

EP - 153

BT - Investigar desde un contexto educativo innovador

CY - Alcoi (ES)

ER -

Enseñar en inglés en la universidad: Reflexiones del alumnado y el profesorado entorno a las experiencias AICLE.

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