El uso de la voz y el sonido como materiales didácticos en la escuela pública española: Presentación de un informe realizado por el LAICOM sobre el  uso de la voz y el sonido como materiales didácticos en la escuela pública española

Norminanda Montoya Vilar; Ángel Rodríguez Bravo; Patricia Lazaro Pernias; Josep Maria Blanco Pont; Dolors Bernadas Suñé; Daniel Tena Parera; Helena Castillo

El uso de la voz y el sonido como materiales didácticos en la escuela pública española: Presentación de un informe realizado por el LAICOM sobre el uso de la voz y el sonido como materiales didácticos en la escuela pública española

Norminanda Montoya Vilar, Ángel Rodríguez Bravo, Patricia Lazaro Pernias, Josep Maria Blanco Pont, Dolors Bernadas Suñé, Daniel Tena Parera, Helena Castillo

Department of Advertising, Public Relations and Audiovisual Communication

Research output: Contribution to journal › Article › Research

Original language	Spanish
Pages (from-to)	37-40
Journal	COMUNICACIÓN Y PEDAGOGÍA
Issue number	199
Publication status	Published - 2004

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Montoya Vilar, N., Rodríguez Bravo, Á., Lazaro Pernias, P., Blanco Pont, J. M., Bernadas Suñé, D., Tena Parera, D., & Castillo, H. (2004). El uso de la voz y el sonido como materiales didácticos en la escuela pública española: Presentación de un informe realizado por el LAICOM sobre el uso de la voz y el sonido como materiales didácticos en la escuela pública española. COMUNICACIÓN Y PEDAGOGÍA, (199), 37-40. https://www.centrocp.com/comunicacion-y-pedagogia-199-utilizacion-didactica-de-los-videojuegos/

Montoya Vilar, Norminanda ; Rodríguez Bravo, Ángel ; Lazaro Pernias, Patricia et al. / El uso de la voz y el sonido como materiales didácticos en la escuela pública española : Presentación de un informe realizado por el LAICOM sobre el uso de la voz y el sonido como materiales didácticos en la escuela pública española. In: COMUNICACIÓN Y PEDAGOGÍA. 2004 ; No. 199. pp. 37-40.

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Montoya Vilar, N, Rodríguez Bravo, Á, Lazaro Pernias, P , Blanco Pont, JM, Bernadas Suñé, D, Tena Parera, D & Castillo, H 2004, 'El uso de la voz y el sonido como materiales didácticos en la escuela pública española: Presentación de un informe realizado por el LAICOM sobre el uso de la voz y el sonido como materiales didácticos en la escuela pública española', COMUNICACIÓN Y PEDAGOGÍA, no. 199, pp. 37-40. <https://www.centrocp.com/comunicacion-y-pedagogia-199-utilizacion-didactica-de-los-videojuegos/>

El uso de la voz y el sonido como materiales didácticos en la escuela pública española: Presentación de un informe realizado por el LAICOM sobre el uso de la voz y el sonido como materiales didácticos en la escuela pública española. / Montoya Vilar, Norminanda; Rodríguez Bravo, Ángel; Lazaro Pernias, Patricia et al.
In: COMUNICACIÓN Y PEDAGOGÍA, No. 199, 2004, p. 37-40.

Research output: Contribution to journal › Article › Research

TY - JOUR

T1 - El uso de la voz y el sonido como materiales didácticos en la escuela pública española

T2 - Presentación de un informe realizado por el LAICOM sobre el uso de la voz y el sonido como materiales didácticos en la escuela pública española

AU - Montoya Vilar, Norminanda

AU - Rodríguez Bravo, Ángel

AU - Lazaro Pernias, Patricia

AU - Blanco Pont, Josep Maria

AU - Bernadas Suñé, Dolors

AU - Tena Parera, Daniel

AU - Castillo, Helena

PY - 2004

Y1 - 2004

M3 - Artículo

SN - 1136-7733

SP - 37

EP - 40

JO - COMUNICACIÓN Y PEDAGOGÍA

JF - COMUNICACIÓN Y PEDAGOGÍA

IS - 199

ER -

Montoya Vilar N, Rodríguez Bravo Á, Lazaro Pernias P , Blanco Pont JM, Bernadas Suñé D, Tena Parera D et al. El uso de la voz y el sonido como materiales didácticos en la escuela pública española: Presentación de un informe realizado por el LAICOM sobre el uso de la voz y el sonido como materiales didácticos en la escuela pública española. COMUNICACIÓN Y PEDAGOGÍA. 2004;(199):37-40.