El papel de la participación en el gobierno de las universidades ¿profesoras y profesores participan de la misma forma?

Marina Tomàs i Folch (coord); M.D Bernabeu; D Castro; M. Duran-Bellonch; M.L. Fabra; M. Feixas; C Guillamón; G. Ion; J.M Lavié; A Mas; M Sánchez; C. Sanjuan

El papel de la participación en el gobierno de las universidades ¿profesoras y profesores participan de la misma forma?

Marina Tomàs i Folch (coord), M.D Bernabeu, D Castro, M. Duran-Bellonch, M.L. Fabra, M. Feixas, C Guillamón, G. Ion, J.M Lavié, A Mas, M Sánchez, C. Sanjuan

Organizational Development Team (EDO)

Research output: Chapter in Book › Chapter › Research

Original language	Spanish
Title of host publication	La universidad vista desde la perspectiva de género
Place of Publication	Barcelona (ES)
Pages	43-77
Number of pages	34
Edition	1
Publication status	Published - 1 Jan 2011

Publication series

Name	Universidad-Psicopedagogía

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(coord), M. T. I. F., Bernabeu, M. D., Castro, D., Duran-Bellonch, M., Fabra, M. L., Feixas, M., Guillamón, C., Ion, G., Lavié, J. M., Mas, A., Sánchez, M., & Sanjuan, C. (2011). El papel de la participación en el gobierno de las universidades ¿profesoras y profesores participan de la misma forma? In La universidad vista desde la perspectiva de género (1 ed., pp. 43-77). (Universidad-Psicopedagogía)..

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year = "2011",

month = jan,

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language = "Espa{\~n}ol",

isbn = "978-84-9921-147-3",

series = "Universidad-Psicopedagog{\'i}a",

pages = "43--77",

booktitle = "La universidad vista desde la perspectiva de g{\'e}nero",