El papel de la comunicación en ESO y Bachillerato en España (2017). El caso de las asignaturas implantadas en el marco de la LOMCE.

Maria José Recoder, Marta Civil Serra

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Abstract

Análisis de los planes de estudio, por Comunidades Autónomas, de la implantación de asignaturas sobre alfabetización mediática en los curricula de ESO y Bachillerato. El panorama es desalentador.
Original languageSpanish
Title of host publicationLos y las “tics” en los estudios de comunicación
EditorsInmaculada Postigo, Maria José Recoder Sellarés
Place of PublicationMálaga
Pages85-110
Number of pages25
Volume3
Publication statusPublished - Apr 2018

Publication series

NameFormación y Empleo

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