El modelo ACCEDES para la identificación e intervenión en colectivos vulnerables

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Original language	Spanish
Title of host publication	Nuevos Desafíos para la Inclusión Social y la Equidad en la Educación Superior en América Latina
Place of Publication	Barcelona (ES)
Pages	68-69
Number of pages	1
Volume	1
Edition	1
Publication status	Published - 1 Jan 2014

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TY - CHAP

T1 - El modelo ACCEDES para la identificación e intervenión en colectivos vulnerables

AU - Gairin Sallan, Joaquin

AU - Castro Ceacero, Diego

AU - Rodriguez Gomez, David

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PY - 2014/1/1

Y1 - 2014/1/1

M3 - Capítulo

SN - 978-84-606-6704-9

VL - 1

SP - 68

EP - 69

BT - Nuevos Desafíos para la Inclusión Social y la Equidad en la Educación Superior en América Latina

CY - Barcelona (ES)

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