El conocimiento matemático previo a la formación inicial de los maestros: necesidad y concreción de una prueba para su evaluación.

Maria Nuria Gorgorio Sola; Lluis Albarracin Gordo

El conocimiento matemático previo a la formación inicial de los maestros: necesidad y concreción de una prueba para su evaluación.

Maria Nuria Gorgorio Sola, Lluis Albarracin Gordo

Department of Teaching of Mathematics and Experimental Sciences

Research output: Chapter in Book › Chapter › Research › peer-review

Original language	Spanish
Title of host publication	Investigación sobre el profesor de matemáticas: formación, práctica de aula, conocimiento y competencia profesional
Pages	111-132
Publication status	Published - 2019

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El conocimiento matemático previo a la formación inicial de los maestros: necesidad y concreción de una prueba para su evaluación. / Gorgorio Sola, Maria Nuria ; Albarracin Gordo, Lluis.

Investigación sobre el profesor de matemáticas: formación, práctica de aula, conocimiento y competencia profesional. 2019. p. 111-132.

Research output: Chapter in Book › Chapter › Research › peer-review

TY - CHAP

T1 - El conocimiento matemático previo a la formación inicial de los maestros: necesidad y concreción de una prueba para su evaluación.

AU - Gorgorio Sola, Maria Nuria

AU - Albarracin Gordo, Lluis

PY - 2019

Y1 - 2019

M3 - Capítulo

SP - 111

EP - 132

BT - Investigación sobre el profesor de matemáticas: formación, práctica de aula, conocimiento y competencia profesional

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