El aprovechamiento del impacto presencial del prácticum I en el conocimiento de la Didáctica de cara a la convergencia europea. Titulación de Maestros de Educación Infantil

M. Canals

    Research output: Chapter in BookChapterResearch

    Original languageSpanish
    Title of host publicationXIV Seminario Interuniversitario de Teoria de la Educación (SITE)
    Place of PublicationAl Isma'iliyah (ES)
    Pages26-30
    Number of pages4
    Edition1
    Publication statusPublished - 1 Jan 2005

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