Didactique Fondamentale versus Advanced Mathematical Thinking: ¿Dos programas de Investigación Inconmensurables?

Research output: Chapter in BookChapterResearch

Original languageSpanish
Title of host publicationActas de la Xème École d'Été de Didactique des Mathématiques
EditorsARDM
Place of PublicationGrenoble (FR)
Pages152-170
Number of pages18
VolumeII
Edition1
Publication statusPublished - 1 Jan 1999

Cite this

Gascón, J. (1999). Didactique Fondamentale versus Advanced Mathematical Thinking: ¿Dos programas de Investigación Inconmensurables? In ARDM. (Ed.), Actas de la Xème École d'Été de Didactique des Mathématiques (1 ed., Vol. II, pp. 152-170).