Original language | Spanish |
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Pages (from-to) | 323-330 |
Journal | Investig. educ. mat. |
Volume | 1 |
Publication status | Published - 1 Jan 2012 |
Construcción de significado e identidades matemáticas en los procesos de transición: el alumno y los demás significativos.
Núria Gorgorió, Montserrat Prat
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