¿Cómo podemos analizar la competencia narrativa del alumnado en el aprendizaje de la Historia?

E. Sant, J. Pagès, A. Santisteban, N. González, Montserrat Oller Freixa

Research output: Contribution to journalArticleResearch

Original languageSpanish
Pages (from-to)166-182
JournalClio & Asociados
Volume18-19
Issue number18-19
Publication statusPublished - 1 Jan 2014

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