Cómo implicar al equipo docente en el proceso de orientación: un ejemplo de superación del enfoque de servicios

Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer-review

Original language	Spanish
Pages (from-to)	45-58
Number of pages	13
Journal	Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
Volume	21
Issue number	1
Publication status	Published - 2010

Access to Document

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TY - JOUR

T1 - Cómo implicar al equipo docente en el proceso de orientación: un ejemplo de superación del enfoque de servicios

AU - Jariot Garcia, Merce

PY - 2010

Y1 - 2010

UR - http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4739545

M3 - Artículo

SN - 1139-7853

VL - 21

SP - 45

EP - 58

JO - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía

JF - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía

IS - 1

ER -