Análisis del desempeño de adolescentes sordos en tareas de lectura y escritura de numerales: La influencia de la lengua de señas.

Mariana Fuentes; María Luisa Granata

Análisis del desempeño de adolescentes sordos en tareas de lectura y escritura de numerales: La influencia de la lengua de señas.

Mariana Fuentes, María Luisa Granata (Editor)

Department of Applied Pedagogy

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Original language	Undefined/Unknown
Title of host publication	Memorias del IV Congreso Internacional de Educación Especial. En CD
Place of Publication	San Luís (AR)
Pages	101-101
Edition	1
Publication status	Published - 1 Jan 2004

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Fuentes, M., & Granata, M. L. (Ed.) (2004). Análisis del desempeño de adolescentes sordos en tareas de lectura y escritura de numerales: La influencia de la lengua de señas. In Memorias del IV Congreso Internacional de Educación Especial. En CD (1 ed., pp. 101-101).

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