Análisis del desempeño de adolescentes sordos en tareas de lectura y escritura de numerales: La influencia de la lengua de señas.

Mariana Fuentes, María Luisa Granata (Editor)

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Original languageUndefined/Unknown
Title of host publicationMemorias del IV Congreso Internacional de Educación Especial. En CD
Place of PublicationSan Luís (AR)
Pages101-101
Edition1
Publication statusPublished - 1 Jan 2004

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Fuentes, M., & Granata, M. L. (Ed.) (2004). Análisis del desempeño de adolescentes sordos en tareas de lectura y escritura de numerales: La influencia de la lengua de señas. In Memorias del IV Congreso Internacional de Educación Especial. En CD (1 ed., pp. 101-101).