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Análisis de las representaciones del profesorado y propuesta para una enseñanza de la ruralidad comprometida, aplicada en la Región del Maule (Chile)

Italo Muñoz Canessa, Pilar Comes Solé

Research output: Chapter in BookChapterResearchpeer-review

Original languageSpanish
Title of host publicationNuevas perspectivas conceptuales y metodológicas para la educación geográfica
EditorsRamón Martínez Medina, Emilia María Tonda Monllor
Pages449-462
Number of pages13
Publication statusPublished - 2014

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