Actitudes hacia la validación de aprendizajes previos y su inclusión en el Sistema Universitario Boliviano

María Alejandra Martínez Barrientos, Joaquín Gairín Sallán

Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer-review

Original language	Undefined/Unknown
Journal	Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0
DOIs	https://doi.org/10.46498/reduipb.v24i3.1293
Publication status	Published - 19 Dec 2020

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TY - JOUR

T1 - Actitudes hacia la validación de aprendizajes previos y su inclusión en el Sistema Universitario Boliviano

AU - Barrientos, María Alejandra Martínez

AU - Sallán, Joaquín Gairín

PY - 2020/12/19

Y1 - 2020/12/19

UR - https://doi.org/10.46498/reduipb.v24i3.1293

U2 - https://doi.org/10.46498/reduipb.v24i3.1293

DO - https://doi.org/10.46498/reduipb.v24i3.1293

M3 - Artículo

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