Acceso, permanencia y éxito académico de colectivos vulnerables en la Educación Superior. Estrategias para la intervención.

J. Gairín; D. Rodríguez-Gómez; A. Barrera-Corominas; Diego Castro Ceacero

Acceso, permanencia y éxito académico de colectivos vulnerables en la Educación Superior. Estrategias para la intervención.

J. Gairín, D. Rodríguez-Gómez, A. Barrera-Corominas, Diego Castro Ceacero

Research output: Book/Report › Book › Research

Original language	Spanish
Place of Publication	Barcelona (ES)
Edition	1
Publication status	Published - 1 Feb 2015

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https://ddd.uab.cat/record/132954

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TY - BOOK

T1 - Acceso, permanencia y éxito académico de colectivos vulnerables en la Educación Superior. Estrategias para la intervención.

AU - Gairín, J.

AU - Rodríguez-Gómez, D.

AU - Barrera-Corominas, A.

AU - Castro Ceacero, Diego

PY - 2015/2/1

Y1 - 2015/2/1

M3 - Libro

SN - 978-84-608-3086-3

BT - Acceso, permanencia y éxito académico de colectivos vulnerables en la Educación Superior. Estrategias para la intervención.

CY - Barcelona (ES)

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