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• ¿Compaginar o elegir?: La transición del bachillerato a la universidad de deportistas de alto rendimiento

  Translated title of the contribution: Compaginate or choosing? The transition from baccalaureate to university of high performance athletes AbstractMiró, S., Perez-Rivases, A., Ramis, Y. & Torregrosa, M., 2018, In: Revista de Psicologia del Deporte. 27, 2, p. 59-68

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  11 Citations (Scopus)

• ¿Competencia o colusión en el mercado de gasolina? una aproximación a través del parámetro de conducta

  Translated title of the contribution: Is there collusion in the retail gasoline market? An empirical approachPerdiguero, J. & Jiménez, J. L., 2009, In: Revista de Economia Aplicada. 17, 50, p. 27-45 19 p.

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  7 Citations (Scopus)

• ¿Comprende el niño la sucesión temporal en una historia gráfica?

  Estaún Ferrer, S., 1 Jan 1990, Psicología española en la Europa de los 90: ciencia y profesión. Vol 1: Psicología y Profesión. 1 ed. Madrid (ES): Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, Vol. 1. p. 263-266 3 p.

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• ¿Conflictos Educativos O Conflictos Sociales? Sobre los procesos de etnificación de las Comunidades

  Brunet, I., Pastor, I. & Belzunegui, A., 1 Jan 2004, In: Migraciones. 16, p. 201-226

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• ¿Conoce el Crecimiento Sostenible por su Empresa?

  Salas Fumas, V., 1 Jan 1986, In: Alta dirección. 0, 125, p. 1-2

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• ¿Conocemos todos los alimentos? & ¿Nuestras comidas son siempre equilibradas?

  Pujol, R. M., 1 Jan 2000, In: Educación y Nutrición. 3463, p. 1-

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• ¿Con qué criterios valora el profesorado la aplicación de un proyecto de innovación de física en contexto?

  Sanmartí, N. & Herreras Blanco, L., 2009, In: Enseñanza de las Ciencias. Extra, p. 0638-642 5 p.

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  Open Access

• ¿Con quién se emparejan los españoles? Homogamia conyugal por edad, nivel de instrucción y origen geográfico

  Esteve, A., Cortina, C. & Cabré, A. (ed.), 1 Jan 2007, La constitución familiar en España. 1 ed. Bilbao (ES), p. 93-137 44 p.

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• ¿Consideración no diacrónica de la morfología y acento del tema de futuro?

  Alcoba Rueda, S. & Bartol, A. (ed.), 1 Jan 1992, Estudios filológicos en homenaje a Eugenio Bustos Tovar 2. 1 ed. Salamanca (ES), p. 35-49 14 p.

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• ¿Contaban solo las élites? Participación política y relaciones laborales en el progresismo patricio (1837-1874)

  Luján Feliu, O., 25 Nov 2022, Reformas antes del reformismo: Estado y sociedad de élites en la España contemporánea. Calatayud, S., Millán, J. & Romeo, M. C. (eds.). 1 ed. Granada: Comares, p. 111-134 23 p. (Comares Historia).

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• ¿Continuidad o transición? Valoración del sistema concursal a partir del Anuario 2011 editado por el Colegio de Registradores

  van Hemmen, S., 1 Jan 2013, In: Anu. derecho consurs.. 28, p. 235-241

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• ¿Controlamos nuestras vidas?

  Moix, J., 1 Jan 2011, In: País sem.. 1833, p. 28-30

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• ¿Convergencia real? España en la OCDE

  de la Fuente, A., 1 Jun 1997, (Papers de Treball; no. 60.97).

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• ¿COX -2 mejor que COX-1? Formación médica continuada en atención primaria?

  Translated title of the contribution: ¿COX -2 mejor que COX-1? Formación médica continuada en atención primaria?Bosch, M. & Diogene, E., 1 Jan 1998, In: Atención Primaria (Barcelona). 5, p. 1-2

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• ¿Cuál de los diversos preparados de ácido acetilsalicílico es el más adecuado en cada indicación? Un estudio farmacocinético

  Translated title of the contribution: ¿Cuál de los diversos preparados de ácido acetilsalicílico es el más adecuado en cada indicación? Un estudio farmacocinéticoArtaza, MA., Castel, JM., Cusidó, E., Vidal, X. & Laporte, JR., 1 Jan 1988, In: Med Clín (Barc). 90, 7, p. 283-287

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• ¿Cuál es el problema de la "Sociología de las Variables"?

  Miguel Quesada, F. J. (Translator), 1 Jan 2011, Teoría sociológica analítica. Madrid (ES), p. - (Academia).

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• ¿Cuál es la identidad del animal? : buscando pruebas en una novela

  Pau Custodio, I., Márquez, C. & Marbà Tallada, A., 2017, In: Enseñanza de las Ciencias. Extra, p. 4515-4520 6 p.

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  Open Access

• ¿Cuál es la importancia y cómo se logra la vinculación de la escuela con sus entornos más próximos?.

  Muñoz Moreno, J. L., Rodriguez Gomez, D. & Barrera Corominas, A., 2015, In: Boletín Educativo de la Revista Perspectiva Educacional. 2, p. 2-3

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• ¿Cuál es su diagnóstico?

  Translated title of the contribution: What would your diagnosis be?Valls Ontañón, A., Hueto Madrid, J. A. & Martín, G. R., Nov 2010, In: Revista Espanola de Cirugia Oral y Maxilofacial. 32, 4, p. 178-179 2 p.

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  Open Access
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• ¿Cuál es tu diagnóstico? / ¿Cuál es tu diagnóstico? / ¿Cuál es tu diagnóstico?

  Translated title of the contribution: ¿Cuál es tu diagnóstico?NOVELLAS, R., ESPADA, Y. & PLANELLAS, M., 1 Jan 2005, In: Clínica veterinaria de pequeños animales: revista oficial de la Asociación Española de Veterinaria de Pequeños Animales. 25, p. 148-150

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• - ¿Cuál es tu diagnóstico?.

  Crespo Alonso, S., 1 Jan 2005, In: Boletin de la Asociación Española de Paleopatología. 42, p. 9-

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• ¿Cuándo comprar en Galicia? La intervención administrativa sobre los horarios comerciales tras la aprobación de la Ley del Parlamento de Galicia 13/2006, de 27 de diciembre, de horarios comerciales

  Padros Reig, C., 2006, In: Dereito: revista xurídica da Universidade de Santiago de Compostela. 16, 2, p. 125-170 45 p.

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• ¿Cuándo deben aplicarse los tests de Resistencias?

  Clotet, B., Ruiz, L., Martínez-Picado, J. & Tural, C., 1 Mar 2000, Resistencia a los fármacos antirretrovirales. Clotet, B.(HUGTiP), Martínez-Picado, J., Ruiz, L. & Tural, C (eds.). 1 ed. Barcelona (ES), p. 35-41 6 p.

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• ¿Cuándo dejamos de ser jóvenes?

  Merino Pareja, R., 1 Jan 2019

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• ¿Cuándo el comportamiento de la infancia y la adolescencia se vuelve conflicto?

  Comellas Carbo, M. J., 1 Jan 2003, In: Información. 27, p. 24-31

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• "¿Cuándo escribirá usted una ética?" Heidegger y la rehabilitación de la filosofía práctica

  Adrián Escudero, J., 1 Jan 2010, In: Mediaciones. p. 1-1

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• ¿Cuando se deben operar los aneurismas intracraneales?

  Translated title of the contribution: ¿Cuando se deben operar los aneurismas intracraneales?Bartumeus, F., 1 Jan 1992, In: Neurología (Barc., Ed. impr.). 7, 5, p. 1-1

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  1 Citation (Scopus)

• ¿Cuánto, y cuando, progresó la economía española moderna? La Contabilidad Nacional retrospectiva de Prados de la Escosura.

  Translated title of the contribution: ¿Cuánto, y cuando, progresó la economía española moderna? La Contabilidad Nacional retrospectiva de Prados de la Escosura.Maluquer de Motes, J., 1 Jan 2005, In: Revista de Historia Industrial. XIV, 28, p. 195-208

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• ¿Cuánto hubiera durado el franquismo tras la muerte de Franco si el almirante Carrero Balnco no hubiera sido asesinado por ETA en 1973?

  Marín Corbera, M., 1 Jan 2007, La historia de España que no pudo ser. 1 ed. Barcelona (ES): Ediciones B, p. 219-240 21 p.

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• ¿Cuánto polimorfismo se pierde en la colonización?

  Fontdevila, A., 1 Jan 1980, Ecología y Genética de la Especiación animal. 1 ed. Caracas (VE), p. 69-99 30 p.

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• ¿Cuántos años para sobrevivir?

  Gallego Ayala, J. & Catalunya, C. D. P. D. (ed.), 1 Mar 1988

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• ¿Cuántos fluidos están implicados en O Barqueiro?. ¿Cuál es el origen del filón de cuarzo?. Datos de inclusiones fluidas

  Translated title of the contribution: ¿Cuántos fluidos están implicados en O Barqueiro?. ¿Cuál es el origen del filón de cuarzo?. Datos de inclusiones fluidasWanningen, S. N., Canals, A., Grandía, F., Cardellach, E., Martínez, F. J., Soler, A. & Garreta, M., 1 Jun 2000, In: Cuad. Lab. Xeol. Laxe. 25, 0, p. 277-279

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• ¿Cúanto valen las empresas punto.com?

  Guerrero, S., 1 Jan 2001, In: Boletín AECA / [Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas]. 55, p. 26-28

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• ¿Culpables o soluciones?

  Translated title of the contribution: ¿Culpables o soluciones?Sahagún-Padilla, M. A., 1 Jan 2003, In: Líder empresarial. 9, 97, p. 1-

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• ¿Debe diseñarse una estrategia específica de prevención primaria de la cardiopatía isquémica para los países mediterráneos de Europa?

  Elosua, R., Belmonte, E., Sentí, M., Masià, R. & Marrugat, J., 1 Jan 2000, In: Clin. Invest. Arteriosclerosis. 12, p. 29-41

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• ¿Debe el personal sanitario vacunarse contra la gripe?

  Vaqué, J., 1 Jan 2002, In: Vacunas Invest. Pract.. 3, p. 91-93

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• ¿Debemos escoger? Desempleo en Europa, desigualdad en América y el mercado de trabajo

  Boix, J. & Adserà, A., 1 Jun 1998, Políticas de bienestar y desempleo (III Simposio sobre la Igualdad y Distribución de la Renta y la Riqueza. Volum II). Maravall, J.M. (ed.). 1 ed. Madrid (ES), Vol. 14. p. 1-1 (Igualdad).

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• ¿Deberían los sociólogos interesarse por el marxismo analítico?

  Miguel, F. J., 1 Jan 1996, In: Papers: Revista de Sociologia. 50, p. 155-163

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• ¿Debe tratarse a un paciente inmunodeprimido con un test TIGRA positivo y una prueba cutánea de la tuberculina negativa?

  Translated title of the contribution: Should an immunosuppressed patient with a positive TIGRA test and a negative PPD testCardona, P. J., 31 May 2008, In: Medicina clinica. 130, 20, p. 776-777 2 p.

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• ¿De donde vienen los alimentos que tomamos? & De la producción al consumo: la cadena alimentària

  Pujol, RM., 1 Jan 2001, In: Consejo de Educación Nutricional Bollycao www.cwnbollycao.com. p. -

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• ¿De la vagancia al paro? Las raíces históricas de un concepto

  Sarasua Garcia, C., 1 Jan 2000, In: Revista de Occidente. Diciembre, 235, p. 65-84

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• ¿Delincuente juvenil hoy, delincuente adulto mañana?

  Moreno Oliver, F. J., 1 Jan 2004, In: Revista del Colegio Oficial de Psicólogos de Cataluña. 165, p. -

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• ¿Del parto individual a la socialización de la maternidad? Análisis de la legislación histórica androcéntrica frente a los nuevos modelos jurídicos igualitarios

  Paz Torres, O., 1 Jan 2010, Derecho, género e igualdad. Cambios en las estructuras jurídicas androcéntricas. Heim, D. & Bodelón, E. (eds.). 1 ed. Barcelona (ES), Vol. 1. p. 289-302 13 p.

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• ¿Demasiadas preguntas?

  Vicens, A., 1 Jan 2000, In: Freudiana. 29, p. 121-125

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• ¿Democracia en la Universidad de Puerto Rico?

  Cantera, L. & (eds), I. S. . W. R. (ed.), 1 Jan 1992, Contribuciones puertorriqueñas a la Psicología Social Comunitaria. 1 ed. San Juan (PR), Vol. 1. p. 633-650 17 p.

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• ¿Democracia sin intermediarios? Las tecnologías de la información y de la comunicación como oportunidad

  Subirats, J. & Maiz, R. (ed.), 1 Jan 2001, Construcción de Europa, Democracia y Globalización: : ciclo Europa Mundi, Santiago de Compostela, enero-octubre 2000. 1 ed. Santiago de Compostel·la (ES): Publicaciones Universidad de Santiago de Compostela, p. 569-586 17 p.

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• ¿De nuevo con el abandono escolar? Un análisis de políticas, prácticas y subjetividades

  Translated title of the contribution: Dealing again with early school leaving? An analysis of policies, practices and subjectivitiesTarabini, A. & Rambla, X., 1 Sept 2015, In: Profesorado. 19, 3, p. 1-7 7 p.

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  4 Citations (Scopus)

• ¿Dependencia o estilo de vida? : la vida de un grupo de heroinómanos catalanes de los 80s

  Romaní, O., Pallarés, J. & Díaz, A., 1 Jan 2001, In: Trabajo social y salud. 39, p. 205-216

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• ¿De qué mueren los jóvenes?

  Translated title of the contribution: ¿De qué mueren los jóvenes?Roca, J. & Esteve, M., 1 Feb 1997, In: Med. Clín. (Barc). 108, 7, p. 263-265

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  2 Citations (Scopus)

• ¿De qué se ocupa la arqueología?

  Lull Santiago, V., 2017, In: MARQ Arqueología y Museos. 08, p. 9-22 14 p., 08.

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