Mecanismes familiars de socialització i adquisició del coneixement en minories ètniques

Este proyecto se propone el estudio de los mecanismos interactivos que se dan en el marco de la familia, en la adquisición del conocimiento y la interpretación de la realidad social. Nos interesan las diferencias que podemos encontrar en la comparación entre el grupo cultural mayoritario de nuestra sociedad y las minorías étnicas. Ya hemos iniciado un estudio piloto con familias gitanas y tenemos previsto más adelante establecer contactos con familias de origen magrebí. El interés de esta investigación está en la detección de los mecanismos cognitivos favorecidos por cada marco cultural y la comparación con las exigencias de la escuela. Esto nos permitirá entender las dificultades de integración escolar des de una perspectiva de diversidad y no de déficit como se ha hecho hasta ahora y con resultados poco satisfactorios., Dada la temática de este estudio será necesario conjugar las herramientas de trabajo y el bagaje teórico de la Psicología Evolutiva, la Antropología, la Psicología social y la psicopedagogía