Projects per year
Personal profile
Education/Academic qualification
Ph. D., Doctora en Psicologia de l'educació, Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
Award Date: 18 Sept 2012
Masters, Màster Interuniversitari en psicologia de l'educació, Universitat de Barcelona (UB)
Award Date: 28 Feb 2010
Degree, Llicenciatura en Psicopedagogia, Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Award Date: 20 Jun 2005
University diploma, Diplomat en professor d'EGB- Especialitat Ciències, Ramon Llull University
Award Date: 23 Jun 1986
External positions
Mestra d'Educació Primària , Escola Marinada - Montornès del Vallès
1 Sept 2007 → 31 Aug 2008
Mestra d'Educació Primària , CEIP Mas Maria- Cabrils
1 Sept 2006 → 31 Aug 2007
Mestra d'Educació Primària - Cap d'Estudis, Escola Bergantí- El Masnou
1 Sept 1986 → 31 Aug 2006
Fingerprint
Dive into the research topics where Marta Flores Coll is active. These topic labels come from the works of this person. Together they form a unique fingerprint.
- 1 Similar Profiles
Collaborations and top research areas from the last five years
Recent external collaboration on country/territory level. Dive into details by clicking on the dots or
Projects
- 3 Finished
-
OBSERVACION ENTRE IGUALES COMO DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE: HACIA UNA CULTURA COLABORATIVA EN CENTROS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA
Duran Gisbert, D. (Principal Investigator), DE LA IGLESIA MAYOL, B. (Principal Investigator 2), Flores Coll, M. (Collaborator), LLABRES FERRER, J. (Collaborator), Miquel Bertran, E. (Collaborator), Miquel Bertran, E. (Investigator), O'LEARY, M. (Collaborator), REYNOLDS, D. (Collaborator), Ribosa Martinez, J. (Collaborator), TIRADO RAMOS, M. A. (Collaborator), BOUZA SAMPOL, A. (Investigator), Corcelles Seuba, M. (Investigator), FORTEZA FORTEZA, M. D. (Investigator), MONGUILLOT HERNANDO, M. (Investigator), MORENO TALLON, F. (Investigator), Noguera Fructuoso, I. (Investigator), SALA BARS, I. (Investigator) & Morodo Horrillo, A. (Collaborator)
1/09/21 → 31/08/24
Project: Research Projects and Other Grants
-
Docència compartida :com a instrument d'atenció a l'alumnat de primària i com a instrument d'aprendentatge entre mestres
Duran Gisbert, D. (Principal Investigator), Carrera Comas, J. (Investigator), Casadella Matamoros, M. (Investigator), Corcelles Seuba, M. (Investigator), Corominas Baig, E. (Investigator), Flores Coll, M. (Investigator), Lázaro Oliveras, E. (Investigator), Mas Torello, O. (Investigator), Miquel Bertran, E. (Investigator), Oller Sánchez, M. T. (Investigator), Ribas Seix, T. (Investigator), Sanahuja Gavalda, J. M. (Investigator) & Ribosa Martinez, J. (Collaborator)
Agency for Management of University and Research Grants (AGAUR)
28/07/16 → 27/07/18
Project: Research Projects and Other Grants
-
Descobrint el rol docent en la societat del coneixement: les actuacions dels mestres en les situacions d'aprenentage entre iguals.
Duran Gisbert, D. (Principal Investigator), Birello , M. (Investigator), Capdet Cidoncha, L. (Investigator), Corcelles Seuba, M. (Investigator), Corominas, E. (Investigator), Flores Coll, M. (Investigator), Miquel Bertran, E. (Investigator), Oller Sánchez, M. T. (Investigator), Ribas Seix, T. (Investigator) & Van Keer, H. (Investigator)
Agency for Management of University and Research Grants (AGAUR)
28/07/14 → 30/12/15
Project: Research Projects and Other Grants
-
Does reciprocal peer observation promote the transfer of learning to teaching practice?
Flores Coll, M., Sala Bars, I., Ortiz, M. & Duran Gisbert, D., 21 Jun 2024, In: Psychology in the Schools. p. 1-18 18 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer-review
Open Access3 Downloads (Pure) -
How does peer tutoring contribute to the development of reading comprehension? Evidence from ten years of practice
Flores Coll, M., Ribosa Martinez, J. & Duran Gisbert, D., 1 Jul 2024, In: Revista de Psicodidáctica. 29, 2, p. 176-184 9 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer-review
Open Access2 Downloads (Pure) -
Un programa de tutoría entre iguales para la resolución de problemas matemáticos
Translated title of the contribution :A peer tutoring programme for the mathematical problem solving Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer-review
Open Access2 Downloads (Pure) -
Escritura cooperativa de problemas matemáticos a través de la tutoría entre iguales
Translated title of the contribution :Cooperative writing of mathematical problems through peer tutoring Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer-review
Open Access2 Downloads (Pure) -
Resultados en comprensión lectora de diez años de «Llegim en parella»
Duran Gisbert, D., Flores Coll, M. & Ribosa Martinez, J., 2023, In: Aula de innovación educativa (Ed. impresa). 333, p. 36-42Research output: Contribution to journal › Article › Dissemination
Thesis
-
Llegim en parella. Influència de la tutoria entre iguals en la comprensió i l'autoconcepte lector
Flores Coll, M. (Author)Duran Gisbert, D. (Director), 18 Sept 2012Student thesis: Doctoral thesis