Projects per year
Fingerprint
Dive into the research topics where Maria Teresa Sans Bertran is active. These topic labels come from the works of this person. Together they form a unique fingerprint.
- 1 Similar Profiles
Collaborations and top research areas from the last five years
Recent external collaboration on country/territory level. Dive into details by clicking on the dots or
Projects
- 1 Not started
-
Student Engagement and Generative AI-Mediated Written Feedback in Primary and EarlyChildhood Preservice Teacher Education
Birello , M. (Principal Investigator), COMAJOAN-COLOME , L. (Co-Investigador/a Principal), Sorolla Vidal, I. (Investigator), Camps Casals, N. (Investigator), Casas Deseures, M. (Investigator), Cánovas Méndez, M. (Investigator), Sans Bertran, M. T. (Investigator), Ion , G. (Investigator), Gili, F. (Collaborator), Salguero Garcia, T. (Collaborator), Puntí Jubany, M. T. (Collaborator), ALCARAZ ANDREU, C. (Collaborator), Perez de Arriluzea Madariaga, A. (Collaborator), Gozalo Salellas, E. (Collaborator), Cuesta Garcia, A. (Collaborator), Espejel, O. (Collaborator), Lira-Gonzales, M. L. (Collaborator), Enríquez Raído, V. (Collaborator) & Bailini, S. L. (Collaborator)
1/09/26 → 31/08/29
Project: Research Projects and Other Grants
Research output
- 5 Article
-
El perfil laboral, formatiu i professional del professorat als centres de formació de persones adultes
Sans Bertran, M. T. & Vives Armengol, I., Dec 2025, In: RESERCLE: Revista de la Societat d’Ensenyament i Recerca del Català com a Llengua Estrangera. 6, p. 64-80 17 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer-review
Open Access -
Oral corrective feedback with LESLLA students
Birello, M. & Sans Bertran, M. T., 10 Jun 2023, In: LESLLA Symposium Proceedings. 17, 1, p. 147-160 14 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer-review
Open Access -
La retroacció correctiva oral amb estudiants adults poc escolaritzats
Sans Bertran, M. T. & Birello, M., 30 Jul 2021, In: CLIL Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education. 4, 2, p. 49-62 14 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer-review
Open Access -
Reseña: Enseñar y aprender lenguas en un modelo educativo plurilingüe: Metodologías y estrategias para el desarrollo de proyectos educativos y para la práctica docente, coordinado por Mònica Pereña, 2018: Horsori Editorial, 234 pp., 23,00€, ISBN: 978-84-947780-7-0
Translated title of the contribution :Review: Enseñar y aprender lenguas en un modelo educativo plurilingüe: Metodologías y estrategias para el desarrollo de proyectos educativos y para la práctica docente, by Mònica Pereña, 2018: Horsori Editorial, 234 pp., 23,00€, ISBN: 978-84-947780-7-0 Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer-review
Open Access -
Repertori i usos lingüístics d’un alumne intern d’origen marroquí d’un centre penitenciari de l’àrea metropolitana de Barcelona
Sans Bertran, M. T., 30 Sept 2018, In: Bellaterra Journal of Teaching and Learning Language and Literature. 11, 3, p. 64-86 23 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer-review
Open Access2 Downloads (Pure)
Thesis
-
Creences i pràctiques de les docents d'un Centre de Formació de persones Adultes en relació amb l'ensenyament i aprenentatge de la llengua
Sans Bertran, M. T. (Author), Birello , M. (Director), 10 Sept 2024Student thesis: Doctoral thesis
-
Les estratègies docent en les tasques d’escriptura
Sans Bertran, M. T. (Author), Birello , M. (Director), Jul 2015Student thesis: Final degree project (TFG)