Projects per year
Personal profile
Education/Academic qualification
Ph. D., Doctorat en Educació, Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
Award Date: 15 Sept 2017
Masters, Máster de Investigación en Educación, Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
Award Date: 20 Sept 2012
Degree, Licenciada en Ciencias de la Educación, National University of Córdoba
Award Date: 28 Feb 2011
University diploma, Profesora de Nivel Inicial, Instituto Superior C.A. Leguizamón
Award Date: 7 Mar 2005
External positions
Pedagoga, Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba
6 Aug 2010 → 31 Aug 2011
Tècnica socioeducativa, Servicio Habitacional y de Acción Social - SeHAS
1 Mar 2006 → 1 Dec 2008
Tècnica de suport administratiu, Servicio Habitacional y de Acción Social - SeHAS
4 Apr 2005 → 31 Dec 2006
Fingerprint
Dive into the research topics where Cecilia Inés Suárez Rivarola is active. These topic labels come from the works of this person. Together they form a unique fingerprint.
- 1 Similar Profiles
Collaborations and top research areas from the last five years
Recent external collaboration on country/territory level. Dive into details by clicking on the dots or
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FUESE: FUESE - Fortalecimiento de la Extensión en el Ecosistema Social de las universidades en Centro América
Castro Ceacero, D. (Principal Investigator), Suárez Rivarola, C. I. (Investigator), Gairin Sallan, J. (Investigator), Barrera Corominas, A. (Investigator) & Codina Hernandez, J. (Project Manager)
1/01/24 → 31/12/26
Project: International educational programme
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Orienta4VET: VET: an attractive and viable pathway. Innovating in VET through guidance processes and exploring flexible and diversified opportunities in VET
Olmos Rueda, P. (Principal Investigator), Díaz Vicario, A. (Investigator), Gairin Sallan, J. (Investigator), Muñoz Moreno, J. L. (Investigator), Suárez Rivarola, C. I. (Investigator), Barrera Corominas, A. (Project Manager), Codina Hernandez, J. (Project Manager), Galdames-Calderón, M. (Investigator), Gallart Camacho, C. (Collaborator) & Vila Sellés, L. (Investigator)
28/02/22 → 27/02/25
Project: International educational programme
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D-EMIND: Promoting digital entrepreneurial mindsets in Higher Education
Barrera Corominas, A. (Investigator), Rodriguez Gomez, D. (Principal Investigator), Codina Hernandez, J. (Project Manager), Galdames-Calderón, M. (Investigator), Hernández Palomeque, D. (Collaborator), Gairin Sallan, J. (Investigator), Castro Ceacero, D. (Investigator), Blanch Gelabert, S. (Investigator), Suárez Rivarola, C. I. (Investigator) & Muñoz Moreno, J. L. (Investigator)
Servicio Español para la Internacionalización de la Educación
28/02/22 → 28/02/25
Project: International educational programme
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LUMP SUM: Comparative Study of the Economic and Social Impact that a selection of University Institutions in Latin America have in their respective local or regional environment
Rodriguez Gomez, D. (Others), Barrera Corominas, A. (Others), Gairin Sallan, J. (Principal Investigator 2), Castro Ceacero, D. (Principal Investigator), Mercader Juan, C. (Others) & Suárez Rivarola, C. I. (Others)
17/03/21 → 31/12/22
Project: International educational programme
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EIPSI: Evidence Informed Practice for School Inclusion
Pattier, D. (Investigator), Dieste Barranco, M. (Collaborator), Gairin Sallan, J. (Investigator), Suárez Rivarola, C. I. (Investigator), Ion , G. (Principal Investigator), Díaz Vicario, A. (Coordinator), Sanjuan González, C. (Investigator), Lopez Crespo, S. (Investigator), Cadena Bordoll, Á. (Collaborator), Lorenzo Gales, N. (Collaborator), Corral, M. I. (Collaborator), Martinez Minguez, L. (Collaborator), Barrera Corominas, A. (Project Manager) & Burriel, F. (Collaborator)
1/10/20 → 30/06/23
Project: International educational programme
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Propostes d’orientació i acció tutorial. Estratègies per a l’acció en Formació Professional.
Olmos Rueda, P., Díaz-Vicario, A., Gairin Sallan, J., Muñoz Moreno, J. L. & Suárez Rivarola, C. I., Oct 2023, 54 p. BellaterraResearch output: Other contribution
Open Access -
Guia per integrar la recerca a la docència a la Facultat de Ciències de l'Educació : claus i estratègies d'aplicació
Jariot-Garcia, M., Tello-Sánchez, J., Arnau-Sabatés, L., Rodríguez-Parrón, M., Melo, M. M., Ion, G., Sala-Roca, J., Díaz-Vicario, A., Crespo, S. L., Nieva, C., Martí, A. S., Martínez-Mínguez, L., Agud-Morell, I., Castell, T., Ortega, D., Suárez, C. I. & Quesada-Pallares, C., 1 Jul 2022, 10 p.Research output: Other contribution
Open Access -
Las estrategias de atención personalitzada para la prevención del abandono escolar temprano
Barrera Corominas, A. & Suárez Rivarola, C. I., 2022, Disminuir el Abandono Escolar y Mejorar la Persistencia. Causas, consecuencias y estrategias para la intervención. Gairín, J. & Olmos Rueda, P. (eds.). 1ª ed. Madrid, p. 67-82 16 p.Research output: Chapter in Book › Chapter › Research › peer-review
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Navigating between cohesion and bureaucracy: The Catalan way of Evidence Informed Educational Practice
Ion , G., Suárez Rivarola, C. I. & Díaz-Vicario, A., 31 Jan 2022, The Emerald Handbook of Evidence-Informed Practice in Education: Learning from International Contexts. Brown, C. & Malin, J. R. (eds.). p. 47-58 12 p.Research output: Chapter in Book › Chapter › Research › peer-review
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Claves para repensar el perfil del formador de maestros de Educación Primaria en España
Suárez Rivarola, C. I. & Gairin Sallan, J., 2021, ¿Quién forma a los futuros maestros?. Un estudio conjunto en cuatro países. Barcelona, p. 39-47Research output: Chapter in Book › Chapter › Research › peer-review
Thesis
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Acceso e incorporación de estudiantes pertenecientes a grupos indígenas en Instituciones de Educación Superior Universitaria. Un estudio de caso en la República Bolivariana de Venezuela.
Suárez , C. I. (Author), Gairin Sallan, J. (Director), 20 Sept 2012Student thesis: Dissertation (TFM)
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La permanencia de estudiantes indígenas en instituciones de educación superior en América Latina.
Suarez Rivarola, C. I. (Author), Castro Ceacero, D. (Director) & Gairin Sallan, J. (Director), 15 Sept 2017Student thesis: Doctoral thesis
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Procesos de implementación de políticas educativas orientadas hacia la igualdad en educación. El caso del Programa Integral para la Igualdad Educativa - Jurisdicción Córdoba.
Suárez , C. I. (Author), Castro, A. (Director), 28 Feb 2011Student thesis: Final degree project (TFG)