Research Group MIRAS (Mediation and Interpreting: Research in the Social Field)

Research output

Research output per year 2000 2012 2013 2022 2024

• 674 Citations
• 10 h-index
• 66 Article
• 44 Chapter
• 15 Other contribution
• 12 Book
• 20 More
  • 7 Literature review
  • 5 Commissioned report
  • 2 Review article
  • 2 Digital or Visual Products
  • 2 Translation
  • 1 Software
  • 1 Working paper

Research output per year

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Search results

• 2023

  Dealing with legal terminology in court interpreting

  Orozco-Jutorán, M., 2023, Handbook of Terminology - Volume III - Legal Terminology. Biel, L. & Kokaert, H. (eds.). 2023 ed. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, Vol. 3. p. 570-593 23 p.

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  Open Access

  • Court Interpreting 100%
  • Legal Terminology 100%
  • Court interpreting 100%
  • Legal terminology 100%
  • Access to Justice 20%
• 2022

  Traducció i interpretació: ponts entre llengües i cultures

  Garcia-Beyaert, S., Gil-Bardaji, A., Orozco-Jutorán, M., Rubio-Carbonero, G. & Vargas-Urpí, M., 1 May 2022, Inclusió, diversitat i comunicació entre cultures. Manual per a docents amb activitats per treballar a classe amb alumnat de secundària. Arumí, M. & Vargas-Urpí, M. (eds.). Barcelona (ES): EYLBID, p. 60-79 20 p.

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  Open Access

• Traducción e interpretación: puentes entre lenguas y culturas

  Garcia-Beyaert, S., Gil-Bardaji, A., Orozco-Jutorán, M., Rubio-Carbonero, G. & Vargas-Urpí, M., 1 May 2022, Inclusión, diversidad y comunicación entre culturas manual para docentes con actividades para realizar en clase con el alumnado de secundaria. Arumi, M. & Vargas-Urpí, M. (eds.). Barcelona (ES): EYLBID, p. 60-79 20 p.

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  Open Access

• Traduzione e interpretariato: Ponti tra lingue e culture

  Garcia-Beyaert, S., Gil Bardaji, A., Rubio Carbonero, G., Orozco-Jutorán, M. & Vargas-Urpí, M., 1 May 2022, Inclusione, diversità e comunicazione tra culture. Manuale per insegnanti con attività didattiche per le scuole superiori. Arumí, M., Vargas-Urpí, M. & Antonini, R. (eds.). Barcelona (ES): EYLBID, p. 60-79 20 p.

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  Open Access

• Translation and interpreting : Bridges across languages and cultures

  Garcia-Beyaert, S., Gil Bardaji, A., Rubio Carbonero, G., Orozco-Jutorán, M. & Vargas-Urpí, M., 2022, Inclusion, Diversity and Communication Across Cultures: A Teacher's Book with Classroom Activities for Secondary Education. p. 60-80 21 p.

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  Open Access

  • Across Languages 100%
  • Across Cultures 100%
  • Translator 50%
  • Interpreter 50%
  • Language Barriers 25%

• Übersetzen und Dolmetschen: Brücken zwischen Sprachen und Kulturen

  Garcia-Beyaert, S., Gil Bardaji, A., Orozco-Jutorán, M. & Vargas-Urpí, M., 2022, Inklusion, Diversität und Interkulturelle Kommunikation. Ein Lehrer : innenhandbuch mit Aktivitäten für den Unterricht für die Sekundarstufe. Arumi, M., Vargas-Urpí, M. & Antonini, R. (eds.). EYLBID, p. 60-79 20 p.

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  Open Access

• Vint anys d’Interpretació als Serveis Públics a Catalunya: estat de la qüestió i recerca

  Garcia-Beyaert, S. & Arumi Ribas, M., 2022, Quaderns: Revista de Traducció. 2022 ed. Vol. 29. p. 175 190 p.

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  • Glucosamine Sulfate 100%
• 2019

  ¿Puente o Pasaje? Mediación Intercultural e Interpretación en los Servicios Públicos como Figuras Complementarias para la Atención en la Salud en un Contexto de Diversidad

  Garcia-Beyaert, S. & Arumi Ribas, M., 2019, La Mediación Intercultural en la atención sanitaria a inmigrantes y minorias étnicas. Modelos, estudios, programas y práctica profesional. Una visión internacional. p. 417-429 13 p.

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• 2018

  ¿Puente o pasaje? Mediación intercultural e interpretación en los servicios públicos como figuras complementarias para la salud en la diversidad.

  García-Beyaert, S., Mendoza, R. (Editor), Gualda, E. (Editor), Spinatsch, M. (Editor) & Arumi Ribas, M., 1 Jan 2018, La mediación intercultural en la atención sanitaria a inmigrantes y minorías étnicas. Modelos, estudios, programas y práctica profesional: Una visión internacional.. 1 ed. p. 417-429 12 p.

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• Aproximación empírica a la labor del intérprete en los tribunales de justicia

  Bestué Salinas, M. C. & Colmenarejo, M. J. A. (Editor), 1 Jan 2018, Traducción, interpretación e información para la tutela judicial efectiva en el proceso penal. Ariza Colmenarejo, M. J. (ed.). 1 ed. València (ES), p. 139-158 19 p. (Abogacía práctica).

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• Interpretar para la justícia en España hoy

  Colmenarejo, M. J. A. (Editor) & Arumi Ribas, M., 1 Jan 2018, Traducción, interpretación e información para la tutela judicial efectiva en el proceso penal. 1 ed. València (ES), p. 43-61 18 p. (Abogacía práctica).

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• La interpretación en los servicios públicos en Catalunya y las Illes Balears

  Ugarte Ballester, X. & Vargas-Urpí, M., 2018, Panorama de la traducción y la interpretación en los servicios públicos españoles: una década de cambios, retos y oportunidades. Foulquié Rubio, A. I., Vargas-Urpí, M. & Fernández Pérez, M. M. (eds.). Comares ed. Granada, p. 47-64

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• 2016

  Explorando enfoques prácticos de fomento de la interculturalidad a través de los proyectos culturales. En: Interculturalidad y política cultural en las ciudades.

  Rubio-Carbonero, G., Zapata-Barrero, R. (Editor) & Rubio-Carbonero, G. (Editor), 1 Jan 2016, Interculturalidad y política cultural en las ciudades. 1 ed. (ES), p. 155-180 25 p.

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• Review of self-regulatory tools in interpretar training. Self-reflection as a key element transition form interpreting trainees to professional beginners

  Molina, L. (Editor), Santamaría, L. (Editor) & Arumi Ribas, M., 1 Jan 2016, Traducción, interpretación y estudios interculturales. 1 ed. Granada (ES): Comares, Vol. 153. p. - (Interlingua, 153).

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• 2015

  Interpretar en casos de violencia de género en el ámbito psicosocial

  Gil-Bardají, A., Vargas-Urpí, M., Aguilera, L. & Arumi Ribas, M., 1 Jan 2015, La comunicación mediada en contextos de violencia de género. 1 ed. Barcelona (ES), p. 239-281 42 p.

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• Key external players in the development of the interpreting profession

  Garcia-Beyaert, S., 2015, The Routledge Handbook of Interpreting. Routledge, p. 57-73 17 p.

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• Marco discursivo: hacia la construcción de un discurso anti-racista

  Rubio Carbonero, G., 2015, Las condiciones de la interculturalidad: gestión local de la diversidad de España.

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• Technology and e-resources for legal translators: The LAW 10n project

  Torres-Hostench, O. & Salinas, C. B., 31 Jul 2015, Conducting Research in Translation Technologies. Vol. 13. p. 285-306 21 p.

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  • E-resources 100%
  • Licensing Agreements 100%
  • Technology Resources 100%
  • Legal Translators 100%
  • Software Licenses 100%
  3 Citations (Scopus)

• Technology and e-resources for legal translators: the LAW10n project.

  Torres-Hostench, O., Bestué-Salinas, C., Torres-Hostench, O. (Editor), Sánchez-Gijón, P. (Editor) & Mesa-Lao, B. (Editor), 1 Jan 2015, Conducting Research in Translation Studies. 1 ed. Londres (GB): Peter Lang Publishing Group, Vol. 13. p. 285-306 21 p. (New Trends in Translation Technologies. ISBN: 978-3034309943).

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• 2014

  CHAPTER ELEVEN SPANISH POLITICAL DISCOURSE ON IMMIGRATION IN TIMES OF CRISIS GEMA RUBIO CARBONERO

  Rubio Carbonero, G., 2014, Discourses on Immigration in Times of Economic Crisis: A Critical Perspective.

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• 2013

  Espíritus en el Segundo Henoc’

  Navtanovich , L., 2013, L'Esperit Sant en la Bíblia; Barcelona (ESP): Publicacions de l'Abadia de Montserrat, pp.141-168.. Vol. 13. p. 141-169

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• Los programas interculturales RECI: comparativa estructural y discursiva

  Rubio Carbonero, G., 2013, Manual para el diseño de políticas interculturales.

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• Spanish political discourse on immigration in times of economic crisis. A critical Perspective

  Rubio-Carbonero, G. & Martínez Lirola, M. (Editor), 1 Jan 2013, Discourses on immigration in times of economic crisis. 1 ed. Cambridge Scholars Publishing, p. 260-287 27 p.

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• 2012

  Bol’she ne slavianskii Vtoroi Enokh i ego “vechnyje voprosy”

  Navtanovich , L., 2012, Bibleistika. Slavistika. Rusistika. K 70-letiju zavedujushchego kafedroi bibleistiki professora Anatolija Alexeevicha Alexeeva.[Biblical Studies. Slavic studies. Russian studies. To 70th Anniversary of Prof. Anatolii Alexeev], ed. Elena Alexeeva; St-Petersburg State University Press, pp. 211-237..

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• Introduction: Translation Peripheries. The Paratextual Elements In Translation

  Gil Bardají, A., Orero, P. & Rovira-Esteva, S., 2012, Translation Peripheries. Paratextual Elements In Translation. Bern: Peter Lang Publishing Group, p. 7-11 5 p.

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  Open Access

• Public Service users, providers and interpreter-mediators in Catalonia: profiles, confluences and divergencies

  Ugarte Ballester, X. & Vargas-Urpi, M., 1 Jan 2012, Iberian Studies on Translation and Interpreting. García-Izquierdo, Isabel & Monzó, Esther (eds) (eds.). 1 ed. Oxford (GB): Peter Lang Publishing Group, Vol. 11. p. 269-290 21 p. (New Trends in Translation Studies).

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  Open Access

• The ELP as a mediating tool for the development of self-regulation in foreign language learning university contexts: An ethnographic study

  Esteve, O., Trenchs, M., Pujolà, J. T., Arumí, M. & Birello, M., 28 May 2012, Perspectives from the European Language Portfolio: Learner autonomy and self-assessment. Kühn, B. & Pérez Cavana, M. L. (eds.). Taylor and Francis AS, Vol. 9780203809426. p. 73-99 27 p.

  Research output: Chapter in Book › Chapter › Research › peer-review

  • University Setting 100%
  • Self-regulation 100%
  • Ethnographic Study 100%
  • Foreign Language Learning 100%
  • Mediational Tools 100%
  3 Citations (Scopus)

• The provenance of the 2 Enoch: a philological perspective: A Response to C. Böttrich’s Paper “The ‘Book of the Secrets of Enoch’ (2 En): Between Jewish Origin and Christian Transmission. An Overview”

  Navtanovich , L., 25 May 2012, New Perspectives on 2 Enoch: No Longer Slavonic Only. Orlov, A., Boccacini, G. & Zurawski, J. (eds.). 1 ed. p. 69-82 14 p. (Studia Judaeoslavica; vol. 4).

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• Traducció i Immigració: la formació de traductors i intèrprets als serveis públics, noves solucions per a noves realitats

  Arumí Ribas, M., Bestue Salinas, M. C., García-Beyaert, S., Gil-Bardají, A., Minett-Wilkinson, J., Olaciregui, M., Onos, L., Ruiz de Infante, B., Ugarte Ballester, X., Vargas-Urpi, M. & (coord), M. G. (Editor), 1 Jan 2012, Recerca i Immigració IV. Convocatòria ARAFI 2008. 1 ed. Barcelona (ES), p. 146-174 28 p. (Ciutadania i Immigració, 8).

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• 2011

  La mediació i la interpretació als serveis públics: contextualització

  Vargas-Urpi, M., 1 Jan 2011, Comunicar en la diversitat. Intèrprets, traductors i mediadors als serveis públics.. 1 ed. Barcelona (ES), p. 18-29 11 p. (Linguamón Bones Pràctiques).

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• La traducción escrita en el ámbito de los servicios públicos: análisis exploratorio de los materiales online para la comunidad china de Cataluña

  Vargas Urpi, M., 1 Jan 2011, El futuro en el presente: Traducción e Interpretación en un mundo Interconectado (TISP en INTERNET). 1 ed. Alcalà de Henares (ES), p. 134-145 11 p.

  Research output: Chapter in Book › Chapter › Research

• Linking Community Interpreting Research with Intercultural Communication Theories. Methodological Approach to the specific case of the Chinese in Catalonia

  Vargas Urpi, M., 1 Jan 2011, Modelling the field of Community Interpreting: Questions of methodology in Research and Training. 1 ed. Berlín (DE): Lit Verlag, p. 66-84 18 p.

  Research output: Chapter in Book › Chapter › Research

  Open Access
• 2010

  BACUS (base de coneixement universitari-university knowledge base): 14 years on terminology applied to translation

  Aguilar-Amat, A., Pahisa-Solé, M. & Sánchez-Gijón, P., 2010, TKE 2010: Presenting Terminology and Knowledge Engineering Resources Online: Models and Challenges. p. 292-321 30 p. (TKE 2010: Presenting Terminology and Knowledge Engineering Resources Online: Models and Challenges).

  Research output: Chapter in Book › Chapter › Dissemination

  • Knowledge Base 100%
  • University Knowledge 100%
  • Online 100%
  • Teaching Experience 50%
  • Translation Students 50%

• La interpretación en los servicios públicos para el colectivo chino de Cataluña

  Vargas Urpi, M. & San Ginés, P. (Editor), 1 Jan 2010, Cruce de miradas, relaciones e intercambios. Zaragoza 2010. 1 ed. Granada (ES): Editorial Universidad de Granada, Vol. 3. p. 885-905 20 p. (Colección Española de Investigación sobre Asia Pacífico (CEIAP)).

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• 2009

  O perevodah s evreiskogo v Drevnei Rusi

  Navtanovich , L., 2009, Medieval Slavonic Studies: New Perspective for Research, eds. Juan Antonio Álvarez-Pedrosa and Susana Torres Prieto, series Collection Historique de l’ Institut d’Études Slaves, Vol. 43; Paris: Institut d’Études Slaves, pp. 203-216..

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• O perevodakh s evreiskogo v Drevnei Rusi

  Navtanovich, L., Álvarez-Pedrosa, J. A. (Editor) & Torres Prieto, S. (Editor), 1 Jan 2009, Medieval Slavonic Studies: New Perspective for Research. 1 ed. París (FR), Vol. 43. p. 203-216 13 p. (Collection Historique de l' Institut d'Études Slaves).

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• 2007

  Preparando el camino hacia la autorregulación

  Arumi Ribas, M., 1 Jan 2007, Actas del Simposio Commemorativo del 40 Aniversario de la EOI de Valencia.. 1 ed. València (ES), p. -

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• 2006

  Instruments per al foment dels processos autoreguladors en situacions diverses d'aprenentatge

  Arumi Ribas, M., 1 Jan 2006, XI Trobada de Centres d'Autoaprenentatge: les noves necessitats i els models de funcionament en la societat actual. 1 ed. Barcelona (ES), Vol. 12. p. 29-61 32 p. (Com/Materials didàctics).

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• La autonomía en su componente estratégico: investigación sobre la incidencia de instrumentos de mediación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras en adultos

  Arumi Ribas, M. & Camps, A. (Editor), 1 Jan 2006, Diálogo e investigación en las aulas. Investigaciones en didáctica de la lengua. 1 ed. Barcelona (ES), p. 161-182 21 p.

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• 2005

  La evaluación por competencias y el portafolio del estudiante: dos experiencias en asignaturas de Lengua Alemana y de Interpretación Simultánea

  Arumi Ribas, M., 1 Jan 2005, Actas del II Congreso Internacional de la Asociación Ibérica de Estudios de Traducción e Interpretación. 1 ed. Granada (ES): Asociación Ibérica de Estudios de Traducción e Interpretación (AIETI9), p. -

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• 2004

  Integrating the metacognitive dimension to encourage autonomous FL learning: towards self-regulation

  Arumi Ribas, M., 1 Jan 2004, Europäischer Verlag der Wissenschaften. 1 ed. Frankfurt am Main (DE): Peter Lang Publishing Group, p. 223-237 14 p.

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• 2003

  Building a Translation Competence Model

  PACTE., Hurtado Albir, A., Beeby Lonsdale, A., Fernandez Rodriguez, M., Fox Kennedy, W. O., Neunzig ., W., Orozco-Jutorán, M., Presas Corbella, M., Rodriguez Ines, P. & Romero Ramos, L., 1 Jan 2003, Triangulating Translation: Perspectives in process oriented research. Alves, F. (ed.). 1 ed. Amsterdam (NL): John Benjamins Publishing Company, p. 43-66 24 p. (Benjamins Translation Library; vol. 45).

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  • Translation Competence 100%
  • Competence Model 100%
  • Large-scale Projects 25%
  • Translation Competence Acquisition 25%
  338 Citations (Scopus)

• Motivation durch Comics

  Arumi Ribas, M., 1 Jan 2003, Material für Daf. 1 ed. Cadis (ES), p. 81-92 11 p.

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• 2001

  Werbespots im DaF Unterricht. Didaktisierungsvorschlang

  Arumi Ribas, M., 1 Jan 2001, Material für Daf. 1 ed. Cadis (ES), p. 33-37 4 p.

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