Responsabilidad pedagógica de los profesores de educación especial. Un estudio desde el método fenomenológico-hermenéutico de Van Manen

    Tesi d’estudis: Tesi doctoral

    Data del Ajut7 de jul. 2016
    Idioma originalNo s'ha definit/desconegut
    SupervisorJose Antonio Jordán Sierra (Director/a)

    Com citar-ho

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