Plans individualitzats, eina o problema? Necessitats del professorat d’escola pública de primària per elaborar suports curricu-lars i metodològics a l’alumnat amb Trastorn de l’espectre Autista

    Tesi d’estudis: Tesina (TFM)

    Data del Ajut2020
    Idioma originalCatalà
    Institució adjudicatària
    • Universitat Oberta de Catalunya
    SupervisorNeus Banqué Martínez (Director/a)

    Com citar-ho

    '